Fins ara nomès hem parlat de comoditat, però pot ser la calor un factor en la disminució del rendiment escolar en algunes èpoques de l'any?
La temperatura és un condicionant de gran importància que influeix directament en l'estat d'ànim i disposició dels alumes (i dels professors, al tanto). Un estudi realitzat per la universitat Britànica de Durham subratlla que unes condicions ambientals pobres a les aules poden tenir un efecte molt negatiu en les persones, i que millorant-les s'obté un augment significatiu en el rendiment.
![]() |
| Classe de 4t d'ESO A a principis de juny del 2017 (dramatització) |
Per al compliment d'unes correctes condiciona ambientals a les aules -i als llocs de treball-, es va aprovar el Reial Decret 486/1997, que estableix que les temperatures no podràn sortir de l'intèrval 17ºC - 24ºC a l'hivern i 23ºC - 27ºC a l'estiu, i no és per posar presses a ningú, però l'última vegada que ho vaig comprovar el termòmetre marcava 32ºC.
- Xavier Baqué

Comentaris
Publica un comentari a l'entrada